Цель программы развития:  Создание модели эффективного взаимодействия всех участников образовательных отношений, направленной на повышение качества образования.

     Взаимодействие (из  словаря  В.С. Безрукова)- это «особая форма связи между людьми, процессами, действиями, явлениями, в результате которой происходит изменение их исходных качеств или состояний. Оно ведёт к синтезу, интеграции объектов, единому действию».

  Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и социальных партнеров будет эффективным при следующих условиях:

1.    В основу взаимодействия положены принципы долгосрочного партнерства и кооперации при взаимной выгоде и соблюдении интересов всех участников  образовательных отношений,  регулярного информационного и            коммуникационного обмена;

2.    Разработана модель взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и социльных  партнеров;

3.    Основным организационным инструментом реализации модели управления является сетевое и несетевое взаимодействие процессов, событий, персонала и обучающихся (воспитанников);

4.    Разработана «дорожная карта» по реализации модели  взаимодействия всех участников образовательного процесса ДОУ.

   Модель в практике деятельности образовательных организаций – это «логически последовательная система соответствующих элементов, включающих цели и содержание образования, проектирование педагогической технологии и технологии управления образовательным процессом, учебных планов и    программ»   (А.Н. Дахин). 

     Модель взаимодействия  включает в себя: целевой, содержательный, организационный, мотивационный, контрольно- аналитический компоненты.

  Модель взаимодействия разработана  творческой группой    ( администрация, педагоги и социальные партнеры) и в данный момент коллектив  МАДОУ приступил к ее апробации.