Программа направлена на развитие активного словаря, речи, оказание профилактической помощи, коррекции речевых нарушений нуждающимся детям дошкольного возраста.

Цель Программы –  формирование запаса знаний, умений, навыков, создающих предпосылки для успешного перехода к следующему этапу обучения – чтению и письму в школе.  

Задачи Программы:

- пополнение, уточнение и активизация словарного запаса по текущей лексической теме;

- совершенствование грамматического строя речи, формирование и развитие связной речи;

-развитие понимания речи, внимания, памяти, логического мышления, воображения в игровых упражнениях;

- обеспечение максимального уровня фонематических, звуко – буквенных, графических умений и навыков у дошкольников;

- формирование у детей мыслительных операций (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация);

- формирование умения понимать учебную задачу, планировать ее решение и выполнять самостоятельно;

- развитие артикуляционной и мелкой моторики, дикции, зрительно – двигательной координации.

Целевые ориентиры освоения Программы

 Воспитанники должны знать и уметь:

 - различать понятия «звук», «буква»;

 - буквы русского алфавита; 

 - определять наличие и место заданного звука в слове;

 - анализировать звуковой состав слова;

 - определять количество слогов  в слове, ударный слог;

 - плавно читать слоги, сознательно читать слова и предложения;          

 - замечать изменения грамматических форм слова, владеть простейшими способами словообразования;

 - взаимодействовать со сверстниками и взрослыми.

На протяжении всех занятий педагог знакомит дошкольников в игровой и доступной форме с буквами алфавита. Дети изучают звуки и буквы русского языка. Каждое изучение  звука и буквы может быть использована как самостоятельное занятие, так и как часть занятия.

Содержание программы   позволяет в занимательной игровой форме усвоить дошкольниками такие понятия, как звук и буква, понять их различия и особенности.

     Программа рассчитана на два  года  обучения и предназначена:

- для детей старшей группы, возраст 5-6 лет.

- для детей подготовительной к школе группы, возраст 6-7 лет

Численность в группе – до 10 человек.    

Форма организации занятий: подгрупповая, 2 раза в неделю.

 Режим занятий: с 17.00 до 18.00 

 Общее количество: 72 занятия в год.

 Продолжительность занятий:  2 раза в неделю по 25 минут (для детей старшего возраста) и 30 минут (для детей подготовительной к школе группы).